Soziales & emotionales Lernen (60)


UnterstĂĽtzen Sie das soziale und emotionale Lernen der Kinder im Kindergarten

  Kinder mĂĽssen im Laufe ihrer Entwicklung vieles lernen – auch in Bezug auf Soziales und Emotionen. Denn um Teil der Gesellschaft zu werden, ist es unabdingbar, dass Kinder sich selbst und die eigenen Fähigkeiten entdecken und lernen, wie das soziale Miteinander funktioniert. Und Sie wissen: Schon in der Kita bestimmen Regeln und Pflichten den Umgang der Kita-Kinder mit sich selbst und anderen. Damit Sie die Kinder in Ihrem Kindergarten im Bereich des sozialen und emotionalen Lernens so gut wie möglich fördern können, hält die Rubrik „Soziales & emotionales Lernen“ zahlreiche Hinweise und Ideen zu diesem Thema fĂĽr Sie bereit. Etwa kleine Experimente, mit denen Kinder lernen, gemeinsam Herausforderungen zu meistern, oder einfach durchzufĂĽhrende Angebote zur Wahrnehmungsschulung oder Identitätsfindung. So entdecken die Kinder spielerisch sich selbst und ihr GegenĂĽber und verinnerlichen Werte und Normen fĂĽr ein soziales Miteinander.

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Kinder, die alles besser wissen – so gehen Sie fair mit ihnen um

17.05.2017

In jeder Kita gibt es Kinder, die zu allem und jedem ihren eigenen Kommentar geben. Unabhängig davon, ob der Erzieher oder ein anderes Kind etwas macht, kommt prompt der belehrende Kommentar des Kindes. Solche Kinder machen sich oft bei Erziehern und auch bei Kindern unbeliebt.

Wie Sie fair und geduldig mit solchen Kindern umgehen

Stärken Sie Ihre Kinder durch Konferenzen

03.05.2017

Mitbestimmung und Partizipation lernen Kinder vor allem in Kitas, in denen regelmäßig Kinderkonferenzen durchgeführt und Kinder bewusst in Entscheidungsprozesse mit einbezogen werden. Lesen Sie hier, wie die Kinder Ihrer Kita durch Kinderkonferenzen in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt werden.

Zum Muster: Regeln fĂĽr Kinderkonferenzen

Diese Anti-Aggressionsspiele helfen, Wut und Frust abzubauen

03.04.2017

In jeder Kita gibt es sie: Kinder, die häufiger als andere in Streit geraten und die Konflikte mit Fäusten austragen. Solche Kinder haben es nicht gelernt, über ihre eigenen Bedürfnisse zu sprechen. Bereits das Einschätzen eigener Emotionen, wie Wut, Trauer und Frustration, fällt diesen Kindern enorm schwer. Für Sie als Erzieher ist das keine einfache Situation.

Zu den 4 Anti-Aggressionsspielen

Ostern: So vermitteln Sie Kindern das Fest

27.03.2017

Ostern zählt zu den großen christlichen Festen, obwohl es in der allgemeinen Wahrnehmung hinter Weihnachten zurückfällt. An Ostern feiern die Christen die Auferstehung Jesu von den Toten. Wenn es schon den Erwachsenen schwer fällt, diese Glaubensaussage von der Auferstehung anzunehmen, wie kann es Ihnen dann gelingen, das, was wir an Ostern feiern, kindgerecht zu beschreiben?

Darum feiern wir Ostern

Mit diesen Ideen fördern Sie die Selbstständigkeit Ihrer Kleinkinder

28.12.2016

Hier lesen Sie Tipps, wie Sie die Entwicklungsunterschiede der Kleinkinder in Bezug auf ihre Selbstständigkeit im Blick behalten. Sie finden auch Beispiele für die Förderung der Selbstständigkeit im Krippenalltag.

Tipps zur Förderung der Selbstständigkeit bei Kleinkindern

Beschäftigungsidee für die Kita – Ampelspiel mit Tüchern

17.02.2016

Suchen Sie ein lustiges Bewegungsspiel, bei dem Kinder gleichzeitig noch einen Lerneffekt haben? Dann ist dieses Ampelspiel mit bunten TĂĽchern genau das Richtige. Die Kinder lernen hier nebenbei, wann sie stehen bleiben mĂĽssen und wann sie loslaufen dĂĽrfen, je nachdem, welche Farbe die Ampel zeigt.

Die Anleitung zu dieser Beschäftigungsidee finden Sie hier

Gemeinsam sind wir stark – So fördern Sie die Teamfähigkeit der Kita-Kinder

26.08.2015

Die Fähigkeit, in einem Team zu arbeiten, ist eine positive soziale Eigenschaft. Von vielen Wissenschaftlern wird sie sogar als DIE wichtigste Eigenschaft unseres Jahrhunderts bezeichnet. Noch vor ein paar Jahrzehnten war es selbstverständlicher, dass alle aneinander dachten. In einer Großfamilie mit mehreren Generationen unter einem Dach mussten persönliche Bedürfnisse oft ...

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„Und wo setzen Sie Grenzen?“ – Vom Umgang mit Freiheiten und Grenzen

27.05.2015

Kindgerechte Bildung braucht Freiheit. Nur wenn ein Kind die entsprechenden Freiheiten hat, kann es selbst ausprobieren. Und Sie wissen: Wenn ein Kind selbst ausprobiert, lernt es dabei auch etwas. Diese selbstbestimmten Lernprozesse sind die wichtigsten und wertvollsten Erfahrungen mit den größten „Erfolgen“. Doch was ist, wenn ein Kind beim selbsttätigen ...

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Wichtiger als gute Noten – Wie Sie Freundschaften fördern und stärken

22.04.2015

Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir!“ Dieses Zitat von dem Philosophen Seneca kennen Sie sicher. Auch Ihre Kita ist eine Bildungseinrichtung, in der die Kinder für das Leben lernen sollen. Natürlich gehören gute Noten dazu. Doch noch wichtiger ist es, im sozialen Miteinander zurechtzukommen. Das zeigt ...

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Bilder blind malen – wer schafft es?

19.02.2014

Malen kann jedes Kind. Doch wem gelingt ein Bild, wenn er nicht sieht, was er malt? Probieren Sie dieses kleine Experiment mit den Kindern aus und staunen Sie über die Ergebnisse. Ganz nebenbei erleben Kinder, wie es ihnen mit einem Handicap ergeht und wie sie trotz Einschränkung Herausforderungen meistern können. ...

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