Feuer, Wasser, Zahl


28.08.2015
Dieses Spiel ist eine Variante des Klassikers „Feuer, Wasser, Luft“. Und davon werden die Kinder auch nicht genug bekommen!

 

Das wird gebraucht:

  • œ10 Blätter mit je einer Ziffer von 1 bis 10
  • œKlebestreifen
  • œMusikquelle oder Trommel

So wird’s gemacht:

Befestigen Sie die Ziffern mit den Klebestreifen an verschiedenen Stellen im Raum. Suchen Sie eher Plätze am Rand, damit niemand im Eifer des Spiels darauf ausrutscht. Nun spielt Musik oder die Trommel, und die Kinder laufen durch den Raum.

Stoppt die Musik, dann geben Sie als Kommando eine Zahl an, zu der die Kinder so schnell wie möglich hinlaufen. Natürlich können Sie zwischendurch auch die gewohnten Kommandos wie „Blitz!“ oder „Feuer!“ geben. Dann wird das Spiel noch lebendiger.

Oder Sie überlegen mit den Kindern, wie Zahlen noch dargestellt werden können, z. B.

bei „1“ auf den Kopf zeigen oder die Zunge herausstrecken,
œbei „2“ sich die Ohren lang ziehen,
œbei „4“ sich auf den Rücken legen und mit Händen und Füßen wackeln,
œbei „5“ die Finger einer Hand zeigen,
œbei „10“ mit den Zehen wackeln.
Sicher haben die Kinder weitere spaßige Ideen! Der zusätzliche Lerneffekt dieser Spielvariation ist es, dass die Kinder zu jeder abstrakten Zahl eine konkrete Assoziation im Kopf haben. Das ist besonders für Kinder etwa im 3. und 4. Lebensjahr empfehlenswert.

Weitere Beiträge zu diesem Thema:

Wecken Sie Leselust statt Lesefrust

21. November 2017

Viele Augenpaare schauen Sie flehentlich an. „Bitte, bitte, noch eine Geschichte!“, betteln die Kinder. Das ist wohl die schönste Bestätigung dafür, dass Sie beim Vorlesen der Geschichte alles richtig gemacht haben. Denn...

Mit diesen Tipps und Tricks verbessern Sie Ihr Vorleseverhalten und wecken noch mehr Leselust bei Ihren Kindern.

Kreative Sprachübung für die Kita – Storytelling für Schulkinder

23. April 2018

Sind Sie „fly“? Wenn ja, dann können Sie richtig loslegen – „abgehen“, würden die Jugendlichen sagen. Das Jugendwort 2017 zeigt wie kreativ Schüler mit Sprache umgehen. Damit besitzen sie bereits beste...

Lesen Sie hier, wie Sie die Sprachentwicklung der Schulkinder kreativ fördern.

Gemeinsam den Rhythmus rasseln

4. August 2015

Gemeinsam mit „Musikinstrumenten“ zu hantieren macht Spaß. Dabei verfolgen Kleinstkinder ohne große Vorgaben ein gemeinsames Ziel. Nutzen Sie dazu den unten stehenden rhythmischen Sprechreim.   Das wird gebraucht: 1...

Mehr erfahren



© 2022 Verlag PRO Kita, Bonn