Neue Artikel für Sie

Schüchternheit bei Kindern: Tipps für einen richtigen Umgang

05.10.2021

Erfahren Sie in diesem Artikel mehr über die Ursachen von Schüchternheit und den richtigen Umgang mit schüchternen Kindern in einer Kita-/ Hort-/ Schulgruppe.

Mehr erfahren zum Umgang mit schüchternen Kindern

Mobbing unter Kindern in Kita, Hort, Schule & Co.: So handeln Sie richtig

01.10.2021

Mobbing kann bereits bei Kindern im Kita-Alter auftreten. Oft läuft das Mobbing sehr verdeckt ab. Betroffene Kinder leiden zunächst still. Erst wenn sie keinen anderen Ausweg mehr sehen, vertrauen sie sich ihren Eltern an. Vorweg geht oft ein langer Leidensweg für die betroffenen Kinder. Reagieren Sie deshalb bereits bei ersten Anzeichen.

So greifen Sie bei Mobbing entschieden ein

Kinder und Gefühle: Wahrnehmung und richtiger Umgang mit Emotionen

10.09.2021

Jedes Kind hat sein ganz persönliches Temperament. Kinder müssen erst lernen, ihre eigenen Gefühle bewusst wahrzunehmen und zu verstehen. Dann können sie diese entsprechend regulieren. Hierbei spielen die Eltern und Sie eine wichtige Rolle. In diesem Beitrag erfahren Sie, wie Sie in einem Projekt den Kindern helfen können, ihre eigenen Gefühle wahrzunehmen, auszudrücken und zu regulieren.

So helfen Sie Kindern in einem Projekt, wie sie Gefühle wahrnehmen

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Unfallverhütung & Gefahrenvermeidung – Treppenschutzgitter? Sorgen Sie für Sicherheit

06.09.2021

Kinder müssen Treppen steigen lernen. Dieser Lernprozess beginnt mit dem Krabbeln und Laufen. Im Alter von ca. 2 1⁄2–3 Jahren sollten Kinder Treppen sicher allein rauf- und runtergehen können. Gibt es in Ihrer Kita Kinder unter 3 und Treppen, ist die Diskussion über das Für und Wider von Treppenschutzgittern nahezu unausweichlich.

Wie Sie mit einem Treppenschutzgitter für mehr Sicherheit sorgen

Angebote im Kindergarten für altersgemischte Gruppen planen

01.09.2021

Angebote in altersgemischten Kita-Gruppen sollten sehr gut vorbereitet werden, damit alle Altersgruppen vom Angebot profitieren. Lesen Sie hier, worauf Sie bei der Planung von Gruppenageboten in Ihrem Kindergarten achten müssen.

Das sollte Sie bei der Planung von Kita-Angeboten berücksichtigen

„Hören – Lauschen – Lernen“: Pädagogische Schwerpunkte setzen

01.09.2021

Sprach- und Leseförderung für Vorschulkinder: „Hören – Lauschen – Lernen“ Das Trainingsprogramm „Hören – Lauschen – Lernen“ eignet sich zur Sprach- und Leseförderung von Kindern ab 5 Jahren. In meiner Einrichtung kommt dieses Programm bei den Vorschulkindern seit einigen Jahren sehr erfolgreich zum Einsatz. Dies bestätigen die sehr positiven Rückmeldungen ...

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