Es war einmal… Märchen stärken das Gemeinschaftsgefühl


26.02.2018

Passend zum heutigen Erzähle-ein-Märchen-Tag stellen wir Ihnen eine kreative Idee vor, die im Bildungsbereich Sprache das Gemeinschaftsgefühl stärkt. Erfinden Sie gemeinsam mit Ihren Kita-Kinder ein Märchen – so fördern Sie den Zusammenhalt. Die Kinder lernen: Gemeinsam schaffen wir etwas. Gleichzeitig fördern Sie auch noch die Fantasie und Sprache.

So wird’s gemacht:

Führen Sie das Angebot mit rund 6 Kindern durch. So kann sich jedes Kind aktiv in das Märchen mit einbringen. Sammeln Sie zunächst mit den Kindern einige Wörter, die unbedingt in dem Märchen vorkommen sollen. Das können auch ganz verrückte Begriffe sein, die für Spaß sorgen und die Kreativität herausfordern. Schreiben Sie diese Wörter (z. B. Hexe, Prinz, wilder Garten, Teich, Porsche) auf, oder lassen Sie die Kinder die Begriffe malen. So wird kein Wort vergessen.

Nun beginnen Sie mit dem Erzählen: „Es war einmal …“, und erzählen den Kinder ein bis 2 Sätze von dem Märchen. Dann ist das 1. Kind an der Reihe, um das Märchen weiterzuerzählen. Dabei soll es eines der Wörter verwenden. Dann wird das Märchen vom 2. Kind weitergesponnen, bis alle Kinder an der Reihe waren und alle Wörter verwendet wurden. Schreiben Sie das Märchen direkt mit. Sie können es auch auf einem Diktiergerät aufnehmen und später aufschreiben. So gerät es nicht in Vergessenheit und kann kopiert und von den Kindern mit nach Hause genommen werden. Eine tolle Erinnerung und wichtige Dokumentation Ihrer Bildungsarbeit.

Varianten

Mit den nachfolgenden Gemeinschaftsaktionen können Sie die Teamfähigkeit und die Metakognition noch weiter fördern. Zunächst wiederholen die Kinder ihr selbst erfundenes Märchen.

  1. Lassen Sie die Kinder das Märchen gemeinsam auf den Plakatkarton malen. Beschriften Sie die einzelnen Bilder, so kann das Märchen immer wieder betrachtet und von den Eltern nachgelesen werden.
  2. Jedes Kind malt seinen Teil vom Märchen auf ein DIN-A4-Blatt. Beschriften Sie auch bei dieser Variante die einzelnen Seiten. Kopieren Sie danach die Blätter für jedes Kind, und stellen Sie so ein ganz einzigartiges Märchenbuch der Gruppe zusammen.
  3. Die Kinder gestalten die einzelnen Szenen aus dem Belebungs- und Spielmaterial nach. Dann darf jedes Kind eine dieser Szenen fotografieren. Drucken Sie die Bilder aus, und kleben Sie sie gemeinsam auf. So haben Sie eine tolle Dokumentation, und das Märchen bleibt lange in Erinnerung.
  4. Stellen Sie mit den Kindern die einzelnen Szenen nach. Hierzu suchen sich die Kinder zunächst eine entsprechende Verkleidung, oder Sie basteln in einem Projekt gemeinsam Kostüme. Dann werden die einzelnen Szenen nachgestellt und fotografiert. Auch diese können wieder als Gemeinschaftsarbeit auf einen Plakatkarton aufgeklebt oder als Fotobuch gestaltet werden.

Das wird gebraucht:

  • 1 Blatt Papier
  • 1 Stift

Für die Varianten:

  • Buntstifte
  • 1–2 Plakatkarton(s) (für die Varianten 1, 3 und 4)
  • 1 DIN-A4-Blatt (pro Kind)
  • Fotoapparat
  • 1 Flasche Flüssigkleber
  • Belebungs- und Spielmaterial aus der Bau- oder Puppenecke, z. B. Tiere, Bausteine, Legofiguren, Autos, Geschirr o. Ä.
  • Verkleidungsmaterial

Weitere Beiträge zu diesem Thema:

Warum haben Kinder Vorurteile? 5 Schritte zu einer Erziehung ohne Ausgrenzung

30. April 2018

Vorurteile sind lebensnotwendig. Denn sie helfen uns, die Eindrücke und Informationen, denen wir ständig ausgesetzt sind, zu sortieren, zu bewerten und einzuschätzen. Ohne Vorurteile wären wir nicht in der Lage, uns in der...

Mit diesen 5 Schritten gelingt Ihnen eine Erziehung ohne Ausgrenzung und Vorurteile.

„Hören – Lauschen – Lernen“: Pädagogische Schwerpunkte setzen

1. September 2021

Sprach- und Leseförderung für Vorschulkinder: „Hören – Lauschen – Lernen“ Das Trainingsprogramm „Hören – Lauschen – Lernen“ eignet sich zur Sprach- und Leseförderung von Kindern ab 5 Jahren. In meiner...

Mehr erfahren

Erzählen statt vorlesen – So entdecken Kinder Geschichten ganz neu

12. November 2018

Bei Ihrer täglichen Arbeit in der Kita ist das Vorlesen von spannenden Geschichten sicherlich nicht mehr wegzudenken. Wenn Sie mit Kindern eigene Geschichten erfinden, beteiligen Sie Ihre Kinder noch intensiver. Sie regen ihre...

So erfinden Sie gemeinsam mit den Kindern spannende Geschichten.


Nein, Danke


© 2022 Verlag PRO Kita, Bonn