Wie Luft Dinge bewegt, können Kleinstkinder wunderbar mit einfachen Fingerspielen nachahmen. Sprechen Sie den Kindern einen der Fingerspiel-Texte erst einmal vor. Beim 2. Durchgang führen Sie den Kindern die passenden Bewegungen zu den Textabschnitten vor und bitten sie mitzumachen.
Mehr erfahrenHier werden Kleinstkinder selbst zur „Maschine“. Mit einfachen Mitteln machen sie Wind und bringen unterschiedliche Dinge in Bewegung.
Mehr erfahrenInsbesondere in der Sommerzeit, wenn die Krippenkinder nur leicht bekleidet sind und im Sand, Gras, Matsch oder Wasser toben, können sie wertvolle Sinnes- und Körpererfahrungen machen. Beim Gestalten mit Sand, Stöcken, Steinen und Matsch finden die Kinder Raum für Fantasie und Kreativität.
Mehr erfahrenSie kennen solche Übergangszeiten: Es lohnt sich kaum mehr, Spielzeug für das Außengelände herauszuholen, zum Warten ist es für die Kinder noch zu lang. Dann gehen Sie doch gemeinsam auf eine wilde Hasenjagd!
Mehr erfahrenIn diesem Angebot fördern Sie das Bewusstsein für den Körper der Kinder, indem Sie einzelne Körperteile berühren und benennen.
Mehr erfahrenIn diesem Bewegungsangebot müssen alle Kinder fleißig sein und emsig wie die Ameisen hin- und herlaufen. Das soziale Miteinander und die Bewegung werden gefördert.
Mehr erfahrenDie Wörter der kurzen Sätze sollten eigentlich alle mit dem gleichen Anfangsbuchstaben beginnen. Aber Oh Schreck! Da hat sich ein falscher Buchstabe eingeschlichen.
Mehr erfahrenRedewendungen sind im übertragenen Sinne zu verstehen. Viele Redewendungen lassen sich auch malen oder spielen. So setzen sich die Kinder aktiv mit der Sprache auseinander. Sie erweitern ihren Horizont und ihre Gedankenwelt.
Mehr erfahrenDie Kugeln scheinen ein Eigenleben zu besitzen – das macht dieses ehrwürdige Spiel so überraschend anders und damit überraschend lustig.
Mehr erfahrenMit diesem rasanten Spiel trainieren bis zu 6 Kinder ihre Konzentrations-, Ausdrucks-, Merk- und Reaktionsfähigkeit.
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