Häufig haben Kinder schon versucht, aus einem „übervollen“ Glas zu trinken, und dadurch Erfahrung mit der Oberflächenspannung gesammelt. Daran könnt ihr anknüpfen und folgenden Versuch mit den Kindern durchführen. Mit der Frage: „Passt in ein volles Glas noch etwas hinein?“, beginnt das Experiment.
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Besonders die jüngeren und neuen Kita-Kinder lassen sich für ruhige und lustige Fingerspiele begeistern. Das bekannte Fingerspiel „Himpelchen und Pimpelchen“ ist oftmals in Vergessenheit geraten. Es eignet sich aber hervorragend, um als Ritual den Tag ausklingen zu lassen oder die Mittagsruhe einzuleiten.
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