Draußen sieht alles trist und grau aus. Es fehlen die Farben und der Schnee hat auch seine besten Zeiten hinter sich? Dann verwandeln Sie jetzt Ihren winterlichen Garten in ein Künstleratelier! Denn mit einfachen Techniken und prima Ideen zeigt sich der Januar von seiner bunten und fröhlichen Seite. Und falls bei Ihnen gar kein Schnee liegt, finden Sie in diesem Artikel ebenfalls kreative Ideen für einen lebendigen Regentag.
Der Schnee liegt nur noch in den letzten Ecken und frische weiße Schneeflocken sind nicht in Sicht? Dann färben Sie die Reste ein und die Kinder werden mit großem Spaß und künstlerischen Ideen Ihren Garten in ein Landart-Projekt verwandeln.
ab 3 Jahren, Gruppengröße: 8-10 Kinder, Bildungsbereich: Kunst
Die Kinder sammeln die Behältnisse voll Schnee. Dann werden in jedes Behältnis einige Tropfen einer anderen Farbe gegeben. Die Kinder vermischen diese gut mit einem Stock oder mit den Händen.
Und schon kann es losgehen: Mit den alten Handschuhen oder mit Gummihandschuhen über ihren Handschuhen formen die Kinder aus dem gefärbten Schnee Bälle. Und diese werden jetzt von jedem Künstler in Ihrem Garten verteilt, z. B.
Das wird gebraucht:
Die Kinder werden sicher viele Gestaltungsideen entwickeln, um mit den bunten Schneebällen Kunst im Kalten zu gestalten. Und wie es bei Landart typisch ist: Sie ist vergänglich, denn früher oder später taut sie weg oder wird frisch zugeschneit.
Praxistipp: Ihr Garten ist gerade künstlerisch gestaltet und die Kinder sind stolz auf ihr Werk? Dann feiern Sie mit alkoholfreiem Punsch zur Abholzeit eine spontane Vernissage mit den Eltern! So stärken Sie die Elternpartnerschaft und die Kinder erfüllt es mit Stolz ihren Eltern zu zeigen, was sie geleistet haben.
Wenn Sie nach draußen sehen rauscht der Regen und macht alles nass, schmutzig und grau? Für die
folgenden witzigen und spannenden Ideen ist der Regen allerdings genau richtig. Also weg mit allen trübsinnigen Gedanken und den Regen von seiner schönsten Seite genießen!
ab 5 Jahren, Gruppengröße: 6-10 Kinder, Bildungsbereich: Naturwissenschaft
Regenpfützen ziehen Kinder wie magisch an. Jetzt werden sie zum Forschungslabor „Wasser“.
Den 1. Arbeitsschritt müssen Sie selbst erledigen: Spalten Sie die Streichhölzer am hinteren Ende mit dem scharfen Messer und schnitzen Sie vom Seifenstück kleine Stücke ab. Jetzt sind die Kinder dran. Jeder steckt an 2–3 Streichhölzer jeweils ein Stückchen Seife. Dann heißt es: Anziehen für draußen und mit den Schnellbooten zur nächsten Pfütze – je größer, desto besser.
Nun legt das 1. Kind sein Schnellboot vorsichtig auf das Wasser. Was passiert? Es schwimmt davon, „angetrieben“ von der Seife.
Das wird gebraucht:
Wo die Seife mit dem Wasser in Kontakt kommt, zerstört sie die Oberflächenspannung. Die Moleküle des Wassers werden bewegt und „schnellen“ nach hinten. Damit stoßen sie das Schnellboot nach vorne.
ab 5 Jahren, Gruppengröße: 6-10 Kinder, Bildungsbereich: Musik
Welches Geräusch macht der Regen? Er rauscht! Aber nicht nur – denn er bringt verschiedenes Material auch verschieden zum Klingen. Das kennen Sie vom Regen an der Fensterscheibe oder einem Dachfenster. Jetzt versuchen die Kinder, den Regen in einem Orchester erklingen zu lassen.
Die Kinder stellen die verschiedenen Behältnisse mit der Öffnung nach unten draußen auf, natürlich wie bei einem Orchester alle zusammen. Wie klingt die Musik, die die Regentropfen machen? Wie können die Kinder den Klang verändern, z. B. indem sie die Behälter anders arrangieren oder einen anderen Untergrund wählen? Vielleicht können Sie die Töne, die der Regen so erzeugt, mit dem Smartphone aufzeichnen und dann drinnen noch einmal abspielen.
Praxis-Tipp: Vielleicht ist die Musik des Regens so sanft und melodiös, dass Sie diese für Ihre nächste Entspannungsübung verwenden können?
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